ማህበራዊ ተቋማት፡ ዓይነቶች፣ ጽንሰ-ሀሳብ እና ተግባራት

ዝርዝር ሁኔታ:

ማህበራዊ ተቋማት፡ ዓይነቶች፣ ጽንሰ-ሀሳብ እና ተግባራት
ማህበራዊ ተቋማት፡ ዓይነቶች፣ ጽንሰ-ሀሳብ እና ተግባራት
Anonim

ህብረተሰብ የእድገት እና ተለዋዋጭ ባህሪ ያለው ውስብስብ ስርዓት ነው። በውጫዊው አካባቢ ተለዋዋጭነት ሁኔታዎች, በህብረተሰብ ውስጥ ለውጦች የማይቀር ናቸው. የሰብአዊ ማህበረሰብን መረጋጋት እንደ አንድ አካል የሚያረጋግጡ መሰረታዊ ግንኙነቶችን የመጠበቅ አስፈላጊነትን ከግምት ውስጥ በማስገባት በከፍተኛ የህግ አውጭ ደረጃ ጥብቅ እና መርህ የለሽነትን ለማጠናከር እርምጃዎች በመወሰድ ላይ ናቸው, ይህም አነስተኛ ድንገተኛ ለውጦች እንኳን አይፈቀዱም.

የማህበራዊ ተቋማት መዋቅር እና ዓይነቶች
የማህበራዊ ተቋማት መዋቅር እና ዓይነቶች

በጣም አስፈላጊ የሆኑ ማህበራዊ ግንኙነቶች በመደበኛ የመድሃኒት ማዘዣዎች የተስተካከሉ ናቸው, አከባበሩ ለሁሉም የህብረተሰብ አባላት ጥብቅ መሆን አለበት. በትይዩ፣ የመሠረታዊ ደንቦችን ያለምንም ቅድመ ሁኔታ መተግበሩን የሚያረጋግጥ የማዕቀብ ሥርዓት እየገነቡና እያስከበሩ ነው።

ማህበራዊ ተቋም ምንድነው?

የድርጅት እና የቁጥጥር ቅጾችማህበራዊ ህይወት በታሪክ ተሻሽሏል. እያንዳንዳቸው በሰዎች መካከል የተወሰነ የግንኙነት ስርዓትን ይወክላሉ. የምስረታ ሂደቱ እና እነዚህን ስርዓቶች የማስተካከል ውጤት ተቋማዊነት ይባላል. ስለዚህ, ስለ የተለያዩ የማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶች መነጋገር እንችላለን, እያንዳንዳቸው በቤተሰብ ውስጥ ያለውን ግንኙነት, ግዛትን, የትምህርት ቦታን, ወዘተ.

እነዚህ ቀደም ሲል በማህበራዊ ሥርዓቱ ውስጥ ያሉ ተቋማት ግልጽ ምሳሌዎች ናቸው። ለእነሱ ምስጋና ይግባውና ግንኙነቶችን ደረጃውን የጠበቀ, የተሳታፊዎቻቸውን እንቅስቃሴ መቆጣጠር እና ተቀባይነት ካላቸው ደረጃዎች ጋር የማይጣጣም ባህሪን ተጠያቂ ማድረግ ይቻላል. ይህ የማህበራዊ ስርዓቱን መረጋጋት እና መረጋጋት ያረጋግጣል።

የማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶች እና ተግባራት
የማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶች እና ተግባራት

መዋቅር

የማህበራዊ ተቋም አይነት ምንም ይሁን ምን እያንዳንዳቸው በርካታ ክፍሎችን ይሸፍናሉ። ሁሉም ክፍሎች በበርካታ ዋና ምድቦች ሊከፋፈሉ ይችላሉ. የ "ማህበራዊ ተቋም" ጽንሰ-ሐሳብ በዝርዝር ለመግለጽ (ዓይነቶቹ እና ተግባሮቹ በአንቀጹ ውስጥ የተለየ ክፍል ይመደባሉ) የቤተሰብ ግንኙነቶችን ምሳሌ በመጠቀም የእሱን አካላት እንመረምራለን ። በዚህ አጋጣሚ አምስት ክፍሎችን መለየት የሚቻል ይመስላል፡

  • መንፈሳዊ-ርዕዮተ ዓለም - ስሜትን፣ ሀሳብን፣ በአጠቃላይ ተቀባይነት ያለው እና ግላዊ እሴቶችን (ለምሳሌ ፍቅር፣ ርህራሄ፣ የሃላፊነት ስሜት፣ ልጆችን በአንድ ላይ የማሳደግ ፍላጎት፣ ወዘተ) ያካትታሉ።
  • ቁሳቁስ - የጋራ ሪል እስቴት ፣ መኪናዎች ፣ የቤተሰብ ንግዶች ፣ ወዘተ ግዥ።
  • ባህሪ - ቅንነት፣ መቻቻል፣ መተማመን፣ መደጋገፍ፣ለማስማማት ፈቃደኛ መሆን ወይም በተቃራኒው ኡልቲማ ለማድረስ ፣
  • ባህላዊ እና ተምሳሌታዊ - የቤተሰብ ወጎች፣ የሰርግ ሥርዓቶች፣ የመተጫጨት ቀለበት፣ የምስረታ በዓል አከባበር፣ ወዘተ.;
  • ምዝገባ እና ዘጋቢ ፊልም - የዜጎችን ሁኔታ ማስተካከል (ልደት ፣ ሞት ፣ ጋብቻ ፣ ጋብቻ መፍረስ ፣ የአያት ስም መለወጥ ፣ ወዘተ) ፣ የቀለብ ምዝገባ ፣ ለትልቅ ቤተሰብ የማህበራዊ ዋስትና ስርዓት ፣ ነጠላ እናቶች ከእንጀራ ጠባቂ ተነፍገዋል።

ልዩ ምንድን ነው

ማንም በተለይ የማህበራዊ ተቋማትን አይነት የፈለሰፈ የለም። የእያንዳንዱን የህብረተሰብ ስርዓት መዋቅር በራሱ የተመሰረተው ከተወሰኑ የሰዎች ስብስብ ፍላጎት አንጻር ነው. ለዚህ አስደናቂ ማሳያ የሚሆነው የሚሊሻ ኢንስቲትዩት መፍጠር የህዝብን ህግና ስርዓት ለማስጠበቅ ነው። በተወሰነ አካባቢ የግንኙነቶች ተቋማዊ አሰራር ሂደት በህግ አውጭው ደረጃ እነዚህን ደንቦች፣ ደንቦች እና ልማዶች በማስተካከል፣ በማስተካከል፣ በማስተካከል እና በማደራጀት ላይ ያተኮረ ሲሆን ይህ ወይም ያ ማህበራዊ ስርዓት ማለት ነው።

የህብረተሰብ ዓይነቶች ማህበራዊ ተቋማት
የህብረተሰብ ዓይነቶች ማህበራዊ ተቋማት

የእያንዳንዱ ማህበራዊ ተቋም ልዩነቱ ግለሰባዊነቱ ነው። ምንም እንኳን ሁሉም በሕዝብ ግንኙነት፣ በግለሰቦች ወይም በቡድኖቻቸው መካከል ባለው ግንኙነት እና መስተጋብር ላይ የተመሰረቱ ቢሆኑም እኛ እየተነጋገርን ያለነው የራሱ የሆነ የልማት ዕቅድ ያለው በአንጻራዊ ገለልተኛ ማህበራዊ አካል ነው። በዚህ ዐውደ-ጽሑፍ የማህበራዊ ተቋም ፅንሰ-ሀሳብ እና ዓይነቶች እንደ አንድ የተደራጀ ንዑስ ስርዓት ቋሚ መዋቅር ያለው ነገር ግን ተለዋዋጭ አካላት እና ተግባራት ቢቆጠሩ የበለጠ ትክክል ይሆናሉ።

መቼበተመሳሳይ ጊዜ ፣ በአንድ ማህበራዊ ስርዓት ውስጥ የእሴቶች እና ሀሳቦች ማረጋገጫ ይህ ማህበራዊ ተቋም ሙሉ በሙሉ ይሠራል ማለት አይደለም ። ሁሉም ንዑስ ስርዓቶች እርስ በርሳቸው ውጤታማ በሆነ መንገድ እንዲገናኙ፣ ህብረተሰቡ እያንዳንዳቸውን እንዲገነዘቡ ማድረግ አስፈላጊ ነው። ለዚህም ነው በህብረተሰብ ማህበራዊነት ሂደት ውስጥ ጠቃሚ ሚና ለትምህርት ተቋም የተመደበው. ተግባሩ ማህበራዊ እና ባህላዊ እሴቶችን ለህብረተሰቡ አባላት ማስተማር ነው።

የማህበራዊ ድርጅቶች ሚና

ከማህበራዊ ተቋማት በተጨማሪ ማህበራዊ አደረጃጀቶች ጠቃሚ ናቸው - መዋቅራዊ ማህበራዊ አሃዶች፣ እነዚህም በማህበራዊ ቡድን ውስጥም ሆነ ከሱ ውጪ ያሉ የግለሰቦች ግንኙነት፣ ግንኙነት እና መስተጋብር አንዱ ነው። ማህበራዊ ድርጅቶች በሚከተሉት ባህሪያት ተለይተው ይታወቃሉ፡

  • የተፈጠሩት የተወሰኑ ግቦችን ለማሳካት ብቻ ነው፤
  • የሰውንና የዜጎችን ጥቅም ለማርካት የሚረዱት በሕግ አውጭ ደንቦች፣በሞራላዊ እሴቶች፣
  • በአባላቶቻቸው የስራ ክፍፍል በተግባራዊ መልኩ ውጤታማ እንቅስቃሴ እንዲያደርጉ የበኩላቸውን አስተዋፅዖ ያደርጋሉ።

በጣም ውስብስብ እና በተመሳሳይ ጊዜ ጉልህ የሆነ ማህበራዊ ድርጅት ምሳሌ ግዛት ነው። ይህ የህዝብ-ኢምፔሪያል ተቋም ነው, እሱም ማዕከላዊ ቦታ በስልጣን አፓርተማዎች የተያዘ ነው. በዚህ ሥርዓት ውስጥ የማይነጣጠል አካል የሲቪል ማህበረሰብ ነው፣ እሱም በማንኛውም የመንግስት አገዛዝ - በዲሞክራሲያዊ እና በስልጣን ላይ ያለ።

የማህበራዊ ተቋማት ጽንሰ-ሀሳብ ዓይነቶች እና ተግባራት
የማህበራዊ ተቋማት ጽንሰ-ሀሳብ ዓይነቶች እና ተግባራት

ወደ የሲቪል ማህበረሰብ ማእከልሁል ጊዜ ሉዓላዊ ስብዕና ያስቀምጡ - ሰው እና ዜጋ የመኖር ፣ የግል ነፃነት ፣ ንብረት መብት ያለው። ስለ ሲቪል ማህበረሰብ እሴቶች እና ቅድሚያ የሚሰጣቸው ጉዳዮች ከተነጋገርን በጣም ጉልህ የሆኑት የህግ የበላይነት ፣ዲሞክራሲያዊ ነፃነቶች ፣የፖለቲካ ብዝሃነት ናቸው።

ማህበራዊ ተቋማት፣ ተግባራቶቻቸው እና አላማቸው ለምን ያስፈልገናል

በህብረተሰብ ውስጥ ያሉ ግንኙነቶች ከብዙ መቶ ዓመታት በላይ ይመሰረታሉ። ከህብረተሰቡ ጋር አብረው በማደግ ብዙ ለውጦችን ያደርጋሉ። በተመሳሳይ ጊዜ ብቅ ያሉ ለውጦች የሕግ አውጭ ምዝገባ ወቅታዊነት ትልቅ ጠቀሜታ አለው. ያለበለዚያ የግንኙነት ስርዓቱ አይሳካም ፣ ሁሉም ዓይነት ማህበራዊ ተቋማት ይወድቃሉ ፣ የተሰጣቸው ተግባራት መከናወን ያቆማሉ ፣ ይህም የተፈጥሮ ማህበራዊ እድገትን ይከለክላል። ስለዚህ የእያንዳንዱ ማህበራዊ ተቋም ዋና አላማ፡

  • በግዛቱ ውስጥ የስነ ሕዝብ አወቃቀር አመልካቾችን ማቆየት እና ማሻሻል (በከፍተኛ ደረጃ ይህ ተግባር ለቤተሰቡ ተቋም ተሰጥቷል)፤
  • የግለሰቦችን ማህበራዊነት በወጣቱ ትውልድ ወጪ - በሁሉም የህዝብ ህይወት ዘርፎች ያገኙትን ልምድ፣ ተቀባይነት ያለው የባህሪ እና የመስተጋብር ደንቦችን ወደ አዲስ የህብረተሰብ ክፍሎች ማስተላለፍ አስፈላጊ ነው ፤
  • የሀብት፣የቁሳቁስ፣የአእምሮአዊ እና መንፈሳዊ እቃዎች ስርጭት፣መለዋወጥ እና ምክንያታዊ ፍጆታ፤
  • የህብረተሰቡን ወይም የነጠላ ቡድኖቻቸውን ደህንነት በሥነ ምግባር እና ህጋዊ ደንቦች፣ ልማዶች፣ አስተዳደራዊ እና የወንጀል ቅጣቶች መተግበር ማረጋገጥ።

የተቋማት ዋና ሂደቶች

ብዙ ጊዜ ደራሲዎችእንደዚህ ያሉ የማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶችን እና ዓይነቶችን ይመድቡ፡

ኢኮኖሚ ፖለቲካል መንፈሳዊ ቤተሰብ

ንብረት

· መገበያየት

የኢንዱስትሪ ምርት

ፋይናንስ

ደሞዝ

ግብርና

ግዛት

የፖለቲካ ፓርቲዎች

ሰራዊት

ዳኝነት

· ማሻሻያዎች

ምርጫዎች

· የውጭ ፖሊሲ

ሳይንስ

ትምህርት

· ሀይማኖት

ቀሳውስት

የሞራል ትምህርት

· ሥነ ሥርዓት

ጥበብ

·ባህል

ቤተሰብ

እናትነት

አባትነት

ጋብቻ

አብሮ መኖር

· የልጅ ማሳደጊያ

ልጆች

ማቆያ

ቅርስ

እያንዳንዱ አይነት ማህበራዊ ተቋም የራሱ ተግባር እና አላማ አለው። ለምሳሌ፣ የፖለቲካ ሥርዓቶች ስልጣንን እና ማህበረሰቡን የሚያስተዳድሩበትን ዘዴ ያስቀምጣሉ፣ የመንግስትን ሉዓላዊነትና ግዛታዊ አንድነት ያረጋግጣሉ፣ ርዕዮተ አለም እሴቶችን እና የተለያዩ ማህበራዊ ደረጃዎችን ፍላጎቶችን ያዘጋጃሉ።

ማንኛውም አይነት ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ተቋማት ኢኮኖሚውን ውጤታማ በሆነ መንገድ ለማሳደግ ያለመ ነው። የባለቤትነት ግንኙነቶች ለአንድ የተወሰነ ባለቤት የቁሳቁስ እሴቶችን ያረጋግጣሉ, ይህም ከንብረቱ ትርፍ እንዲያገኝ ያስችለዋል. በምላሹ፣ ገንዘብ በ ውስጥ እንደ ሁለንተናዊ አቻ ሆኖ ያገለግላልበአይነት የሸቀጦች ልውውጥ እና ደመወዝ ለጉልበት ቀጥተኛ ክፍያ ነው። ለኤኮኖሚ ተቋማት ምስጋና ይግባውና የምርት እና የንግድ ስርዓቱ ከሌሎች የህዝብ ህይወት ዘርፎች ጋር የተቆራኘ ነው።

የሳይንስ፣ የትምህርት፣ የጥበብ እና የባህል እድገት - እነዚህ ሁሉ በህብረተሰቡ ውስጥ የሞራል እሴቶችን ለመጠበቅ የሚያስፈልጉ መንፈሳዊ ተቋማት ናቸው። በዚህ አካባቢ የሚካሄደው ዋና አላማ በህብረተሰቡ ውስጥ ያሉ ባህላዊ እሴቶችን መጠበቅ እና ማሳደግ ነው።

ቤተሰቡ እንደ ማህበራዊ ተቋም አይነት

ቤተሰብን ስንናገር በመጀመሪያ ደረጃ ይህ የግንኙነቶች ሥርዓት የመላው ማኅበራዊ ሰንሰለት ቁልፍ ትስስር መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል። ሰዎች ህብረተሰቡን ከቤተሰብ ወደ እሱ በመምጣት ያጠናቅቃሉ። ስብዕና, ግለሰብ, የሚያድገው እዚህ ነው. በአጠቃላይ ለማህበራዊ ህይወት ቃና ማዘጋጀት የሚችሉት ቤተሰቦች ብቻ ናቸው ስለዚህ ሰላም እና ብልጽግና እንዲነግስባቸው እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው።

የማህበራዊ ተቋም ጽንሰ-ሀሳብ ዓይነቶች
የማህበራዊ ተቋም ጽንሰ-ሀሳብ ዓይነቶች

ከሳይንሳዊ እይታ አንጻር ቤተሰብ ማለት በይፋ ጋብቻ ወይም በደም ግንኙነት ላይ የተመሰረተ የሰዎች ስብስብ ነው። የቤተሰብ አባላት የጋራ ቤተሰብን በመምራት የተገናኙ ናቸው, የጋራ ተግባራት እና ኃላፊነቶች. በተመሳሳይ ጊዜ, ቤተሰብ እና ጋብቻ እኩል ጽንሰ-ሐሳቦች አይደሉም. ጋብቻ የአንድ ወንድና አንዲት ሴት ጥምረት ሲሆን በዚህ መደምደሚያ ላይ የትዳር ጓደኞች መብትና ግዴታ የሚመነጩት ከወላጆቻቸው እና ከልጆቻቸው ጋር በተያያዘ ነው።

ህብረተሰቡ ከእርሻ ስራ ወደ ኢንደስትሪ ምርት ከተሸጋገረ በኋላ ባህላዊ የአባቶች መሰረቶች ቀስ በቀስ ወድመዋል። በጋብቻ ግንኙነት ተተኩ. ከዚያን ጊዜ ጀምሮ, የቤተሰብ ስብጥር ባል, ሚስት እናልጆች. እንደዚህ አይነት ቤተሰብ የኒውክሌር ቤተሰብ ይባላል እና በተለያዩ ደረጃዎች ያልፋል፡

1። የቤተሰብ ምስረታ - ጋብቻ።

2። የመውለድ ጊዜ መጀመሪያ - የመጀመሪያው ወራሽ መወለድ።

3። ልጅ መውለድ ማጠናቀቅ - የመጨረሻው ዘር መወለድ።

4። የአዋቂዎች ልጆች ጋብቻ. የሶሺዮሎጂስቶች ይህንን ደረጃ “ባዶ ጎጆ” ብለው ይጠሩታል።

5። ከተጋቢዎች የአንዱ ሞት የጋብቻ መቋረጥ, የቤተሰቡ መጨረሻ ነው.

የቤተሰብ ተቋማት በህብረተሰብ ውስጥ ያሉ ተግባራት

እያንዳንዱ ቤተሰብ እንደ ማህበረሰብ ሕዋስ በተለያዩ አቅጣጫዎች የተገነባው ተልእኮ ነው። ሁሉም ዓይነት የማህበራዊ ተቋማት እና የቤተሰብ ተግባራት የሚያጋጥሟቸው ተግባራት ብዙ ተመሳሳይነት አላቸው. ዋናዎቹ፡

ናቸው።

  • መዋለድ። አንድ ሰው ደግነቱን ለመቀጠል ያለው በደመ ነፍስ ያለው ፍላጎት ይገለጻል። በተመሳሳይም ዘሩ በሥነ ህይወታዊ፣ በእውቀት እና በመንፈሳዊ ጤናማ መራባት አስፈላጊ ነው - እንደዚህ ያለ ልጅ ብቻ በቀደሙት ትውልዶች የተጠራቀመውን የመንፈሳዊ፣ ቁሳዊ እና አእምሮአዊ ባህሎችን መሰረታዊ ነገሮች ሊቀበል ይችላል።
  • ትምህርታዊ። የአንድ ሰው የመጀመሪያ ደረጃ ማህበራዊነት የሚከናወነው በዚህ ማህበራዊ ተቋም ውስጥ ነው። ለስብዕና ሙሉ እድገት ቤተሰቡ ከሁሉም በላይ አስፈላጊ ነው።
  • ኢኮኖሚ። እሱ በቤተሰብ አባላት የጋራ ቤተሰብን መንከባከብን እንዲሁም በህመም እና በእድሜ ምክንያት መሥራት ለማይችሉ ታዳጊዎች ኢኮኖሚያዊ ድጋፍ ይሰጣል ። የሶቪየት ግዛት, ለሁሉም አይነት ማህበራዊ ተቋማት አስተዋፅኦ በማድረግ, የቤተሰቡን ተቋም ጎድቷል. ይሁን እንጂ አሁን ያለው የደመወዝ ስርዓት ከመሠረቱ አይለይምያለፈው. ልዩነቱ ነጠላ ወንድም ሆነ አንዲት ሴት በአማካይ ደሞዝ ተለያይተው መኖር አለመቻሉ ላይ ነው። ይህ ሁኔታ ለትዳር ትልቅ ማበረታቻ ስለሆነ ሊቀንስ አይችልም።
ማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶች እና ዓይነቶች
ማህበራዊ ተቋማት ዓይነቶች እና ዓይነቶች

ሁኔታ። አንድ ሰው ሲወለድ ማህበረሰባዊ ደረጃን ይወርሳል, በእርግጥ, በህይወት ዘመን ሁሉ ሊለወጥ ይችላል, ነገር ግን ብዙውን ጊዜ እድሎችን በነጻ መንገድ መጀመሪያ ላይ እና የመጨረሻውን እጣ ፈንታ የሚወስነው እሱ ነው

ሳይንስ እና ማህበረሰብ

እንደ ማህበራዊ ተቋም እና እንቅስቃሴ ሳይንስ በመካከለኛው ዘመን ተነሳ። ገጽታው የተፈጠረው በማደግ ላይ ያለውን የካፒታሊስት ምርትን ለማገልገል አስፈላጊነት ነው። ሳይንስ እንደ የህብረተሰብ ማህበራዊ ተቋም አይነት አላማ የንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን ማሻሻል ሲሆን ያለዚያ ትንሽ እንኳን ትንሽ የኢንዱስትሪ እድገት የማይቻል ነው.

በግምት ግምቶች መሰረት፣ ከፍተኛ ትምህርት ካላቸው ሰዎች መካከል ከ8% አይበልጡም ሳይንስ የመስራት አቅም ያላቸው። በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ, ሳይንስ ብዙውን ጊዜ ወደ ሙያዊ እንቅስቃሴ ይለወጣል. የምርምር ዓይነቶች እንደ አስፈላጊ እና የተረጋጋ ማህበራዊ-ባህላዊ ወጎች ይታወቃሉ ፣ ያለዚህ የህብረተሰብ ምስረታ እና መኖር የማይቻል ነው። ሳይንስ እንደ አንድ የማህበራዊ ተቋማት እንቅስቃሴ የትኛውም የሰለጠነ ሀገር ልማት ቅድሚያ ከሚሰጣቸው ዘርፎች አንዱ ነው።

ሳይንስ እንደ ማህበራዊ ተቋም እና የእንቅስቃሴ አይነት
ሳይንስ እንደ ማህበራዊ ተቋም እና የእንቅስቃሴ አይነት

ትምህርት እንደ ማህበራዊ ግንኙነት ስርዓት

ትምህርት አንድን ሰው በህብረተሰቡ ውስጥ የተፈጠሩትን ባህሎች፣ ደንቦች፣ እሴቶች ለማስተዋወቅ በሙያ የተደራጀ ሂደት ነው፣ ከማህበራዊ ተቋማት አንዱ ነው ብለን ብንነጋገርበት። የ"ትምህርት" ጽንሰ-ሀሳብ በርካታ ባህሪያት አሉት፡

  • የባህሪ ቅጦችን የማቋቋም ግዴታ፤
  • የእውቀት ፍቅርን ማፍራት፤
  • መገኘትን ያረጋግጡ፤
  • ተምሳሌታዊ ባህላዊ ምልክቶችን መጠቀም (የትምህርት ቤቱን አርማ በመልበስ፣የትምህርት ቤቱን መዝሙር በማስታወስ)፤
  • በእኩልነት፣ ተራማጅ ትምህርት ርዕዮተ ዓለም ላይ የተገነባ ትምህርት።

ይህ ማህበራዊ ንዑስ ስርዓት በጣም ኃይለኛ ከሆኑት ውስጥ አንዱ ነው። አወቃቀሩ በርካታ ክፍሎችን ያጠቃልላል - ቅድመ ትምህርት ቤት, አጠቃላይ ትምህርት, ባለሙያ, የድህረ ምረቃ, የማረሚያ ትምህርት. እያንዳንዳቸው በርካታ ፈተናዎች ያጋጥሟቸዋል፡

  • ውስብስብነት በግለሰብ እና በህብረተሰብ መስተጋብር ውስጥ፤
  • የትምህርት ቤት ትምህርት መበታተንን ቀስ በቀስ የማሸነፍ ብቃት ማጣት፤
  • በትምህርታዊ ቴክኖሎጂዎች መስማማት እና ውህደት ላይ መግባባትን ማግኘት አይቻልም።

በሩሲያ ውስጥ ያለው የትምህርት ስርዓት በዘመናዊ ሰው ውስጥ የመንፈሳዊነት እና የብልግና እጦት በበቂ ሁኔታ ጠንካራ የሆነ “መከላከያ” መፍጠር አልቻለም። በአለም ላይ ያሉ መጠነ ሰፊ ማህበረ-ባህላዊ ለውጦች አሁን ባለው የማህበራዊ ተቋም እና በአሁኑ ጊዜ ብቅ ባሉ ማህበራዊ ፍላጎቶች መካከል ግልጽ የሆኑ አለመጣጣሞችን ለመለየት ያስችላሉ። እነዚህ አለመግባባቶች አስከትለዋልየትምህርት ስርዓቱን ለማሻሻል ተደጋጋሚ ሙከራዎች።

የሚመከር: