በሕጻናት ላይ የሚደርሰው የመንገድ ትራፊክ አደጋ ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ በመምጣቱ ወደ ሕይወታቸውም የሚመራ በመሆኑ እነዚህን መረጃዎች ለመከላከል የመማሪያ ሰአታት ማቆየት በጣም አስፈላጊ ሆኗል።
በየትኛዉም የእድሜ ምድብ በትራፊክ ህግ መሰረት የክፍል ሰአት መከናወን አለበት። በተማሪዎች ላይ የተሻለው የተፅዕኖ መለኪያ እርግጥ ከፖሊስ መኮንኖች ጋር የሚደረግ ስብሰባ ነው። ነገር ግን ከዓመት ወደ አመት የሚደረጉ የማያቋርጥ ትምህርቶች በፍጥነት አሰልቺ ሊሆኑ እና ለአድማጮች ተመልካቾች የማይስቡ እና የማይጠቅሙ ይሆናሉ።
በትራፊክ ሕጎች ርዕስ ላይ ያለ የክፍል ሰዓት ከልጆች የዕድሜ ምድብ ጋር የሚዛመዱ የተለያዩ ቅጾች ሊኖሩት ይችላል። በዝግጅቱ ዝግጅት ላይ ተማሪዎችም መሳተፍ ይችላሉ። ልጆቹ የመምህሩን ተግባራት ለማከናወን ፍላጎት ይኖራቸዋል. ተማሪዎች የትራፊክ ምልክቶች ያላቸው ፖስተሮችን ማዘጋጀት ወይም አስደሳች ጥያቄዎችን ማምጣት ይችላሉ። ክፍት ዝግጅት የታቀደ ከሆነ, ወላጆች ለእርዳታ ሊጠሩ ይችላሉ. የክፍል ሰዓቶች ጠቃሚ ብቻ ሳይሆን የማይረሱ መሆን አለባቸው. በትምህርት ቤት ውስጥ የትራፊክ ህጎች በጨዋታ መልክ ሊማሩ ይችላሉ።
የክፍል ሰዓቱ ዋና ግቦች እና አላማዎች በትራፊክ ህጎች መሰረት
በርግጥ የዚህ ጭብጥ ክስተት ዋና ግብየልጁን ህይወት ለመታደግ በመንገድ ላይ ያሉትን መሰረታዊ የባህሪ ህጎች ግንዛቤ መፍጠር ነው።
ይህን ግብ ለማሳካት የሚከተሉት ተግባራት ያገለግላሉ፡
- በልጆች ላይ በመንገድ ላይ ያሉ ሁኔታዎችን ትክክለኛ ግምገማ ለማዳበር፤
- መንገዱን በትክክል እንዴት እንደሚያቋርጡ አስተምሩ፤
- በመንገድ ላይ ካሉት መሰረታዊ የባህሪ ህጎች ጋር መተዋወቅ፤
- የእግረኛ መንገዶች በሌሉበት በመንገድ ላይ ለማሽከርከር ደንቦቹን ያብራሩ፤
- በአደጋ ውስጥ ላሉ ተሳታፊዎች እርዳታ የመስጠት ደንቦችን ለመተዋወቅ፤
- የ"ድንገተኛ እርዳታ" ጽንሰ-ሀሳብ ይመሰርታሉ፤
- ተሽከርካሪን በመንገድ ላይ የመንዳት ህጎችን ያስተምሩ (ብስክሌት ፣ ሞፔድ)።
የክፍል ሰአት በትራፊክ ህጎች ላይ በተቻለ መጠን መረጃ ሰጭ መሆን አለበት።
የትራፊክ ህጎች ዋና ርዕሶች
የክፍል ሰአታት ርእሰ ጉዳይ በትራፊክ ህግ መሰረት እንደየህፃናት የዕድሜ ምድብ ተከፋፍሏል። ለምሳሌ የ 1 ኛ ክፍል ርዕሰ ጉዳዮች "መንገዱን እንዴት እንደሚያቋርጡ", "በመንገድ ላይ ያሉ ጨዋታዎች", "ያለ ጉዳት ወደ ቤት መግባት", "የጎዳና ላይ ህይወት" ናቸው. በ11ኛ ክፍል ውስጥ ካሉት የትራፊክ ህጎች በትክክል ይለያያሉ ፣ይህም “ጥፋተኛው ማነው?”፣ “የምረቃ ፈተናዎች እና የመንገድ አደጋዎች”፣ “በመንገድ ላይ የሚደርስ ጥቃት”፣ “በመንገድ አደጋ ተጎጂዎችን እንዴት መርዳት እንደሚቻል።
የዜጎች የእድሜ ምድብ ምንም ይሁን ምን በትራፊክ ህግ መሰረት የክፍል ሰአቱ ዋና ርዕስ "ራስን ለመጠበቅ በመንገድ ላይ የስነምግባር ህጎች" መሆን አለበት.
ርዕሱን እንዴት በትክክል መቅረጽ እንደሚቻል
በትራፊክ ህግጋት መሰረት የክፍል ሰአት በትክክል መሰየም አለበት። ስሙ (ርዕስ) አቅም ያለው መሆን አለበት ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ለሁለቱም ልጆች ለመረዳት የሚቻል መሆን አለበት ፣እና ጎልማሶች፣ በዚህ ክስተት ላይ በሚኖራቸው ተሳትፎ።
መምህሩ ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ልጆች ውስብስብ ሀረጎችን መፍጠር አያስፈልገውም፣ አለበለዚያ ግቡ አይሳካም። ወንዶቹ, በእድገታቸው ምክንያት, ምናባዊ ፈጠራ ችሎታ አላቸው, ይህም አይጸድቅም. እዚህ፣ ስሞቹ አጭር እና ከግቡ ጋር በግልፅ የሚዛመዱ መሆን አለባቸው።
በመሠረታዊ የመማሪያ ሰአታት በትራፊክ ህጎች መሰረት
በትራፊክ ህግ መሰረት የክፍል ሰአት ለማካሄድ በርዕሱ ላይ መወሰን ብቻ በቂ አይደለም፡ ትክክለኛውን የስነምግባር አይነትም መምረጥ አለቦት። ዋናው ውይይት ይታሰባል፣ ነገር ግን ሌሎችን መጠቀምም ይቻላል፣ ለምሳሌ፡
- ወንጀል መከላከል ውድድሮች፤
- አከራካሪዎች፤
- የክፍተት ሰአታት፣ ከፖሊስ አገልግሎት ተወካዮች እና ከትምህርት ቤቱ አስተማሪዎች ጋር፣ ርዕሰ መምህርን ጨምሮ፤
- ትምህርት-ጨዋታዎች፤
- የሽርሽር ጉዞዎች፤
- ጥያቄዎች፤
- ክፍሎች በልዩ ቦታዎች፤
- ከነፍስ አድን ሠራተኞች ጋር የተደረገ ስብሰባ።
እነዚህ ሁሉ ቅጾች የትምህርት ሂደቱን አስደሳች እና መረጃ ሰጪ ለማድረግ ይረዳሉ።
የክፍል ሰአታት ጭብጥ ማቀድ በ2ኛ ክፍል የትራፊክ ህግጋት መሰረት
የመጀመሪያ ክፍል መምህራን እና ሰልጣኞች መምህራን በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት 2ኛ ክፍል በአንድ ርዕስ ላይ ግምታዊ የእንቅስቃሴዎች እቅድ ማውጣት ይችላሉ። እነዚህም፦
ሊሆኑ ይችላሉ።
- ጥያቄ "የትራፊክ መብራቱ ወዳጃችን ረዳታችን ነው።"
- በመንገድ ላይ የሜዳ አህያ ተወያዩ።
- የስዕል ውድድር “የክረምት መንገድአደገኛ።”
- የከተማውን ጉብኝት "ኦህ፣ የታወቁ መንገዶቼ።"
- የድርሰት ውድድር "የምከተላቸው ህጎች"
- ውይይት "አውቶብስ ለአንድ ሰው መጓጓዣ ወይም ለሕይወት አስጊ ነው።"
በመንገድ ላይ መሰረታዊ የባህሪ ህጎችን ያዋቅሩ የትራፊክ ህጎችን የክፍል ሰአት ይፈቅዳል። 2ኛ ክፍል፣ በእድገቱ ምክንያት፣ በአጠቃላይ መጠነ ሰፊ ሁነቶች ላይ ብቻ መሳተፍ ይችላል።
የክፍል ሰአታት ጭብጥ እቅድ በ5ኛ ክፍል የትራፊክ ህግጋት መሰረት
ከ11-12 አመት የሆናቸው ተማሪዎች ጋር የትምህርት ስራ ጭብጥ ማቀድ የግድ የክፍል ሰአት የትራፊክ ህጎችን ማካተት አለበት። 5ኛ ክፍል መምህሩ ከተለመዱት የአሰራር ዓይነቶች በተጨማሪ አዳዲሶችን ለመጨመር እድል ይሰጣል።
ስለዚህ ለትራፊክ ህጎች የተሰጡ የክስተቶች ግምታዊ እቅድ።
- የሳይክል ነጂ ውይይት ነኝ።
- ስብሰባ-ውይይት "ሹፌሩ የሕይወት ንግድ ነው።"
- የፈጠራ እንቅስቃሴ ትምህርት "እኔ እና የመንገድ ምልክቶች"።
- "Safe Wheel"፣ በልዩ ጣቢያ ላይ ተግባራዊ ክህሎቶችን በመለማመድ።
- ምሽት ከወላጆች ጋር "በመንገድ ላይ እንዴት ራስን መቻል እንደሚቻል"
- ሙግት "የክረምት ጨዋታዎች - ጤና ወይም ሞት"።
የክፍል ሰአታት ጭብጥ እቅድ በ6ኛ ክፍል የትራፊክ ህግጋት መሰረት
ይህ የጊዜ ወቅት ተማሪዎችን በትምህርት ሂደት ውስጥ ንቁ ተሳታፊ እንደሆኑ ያሳያል። ስለዚህ ለክፍል መምህሩ ለትራፊክ ህጎች የተሰጡ ሙሉ ለሙሉ አዲስ አይነት ዝግጅቶችን እንዲተገብር ይመከራል።
በዚህ የእድሜ ምድብ መምህሩ ከተማሪዎቹ ጋር በመሆን ለትራፊክ ህጎች የክፍል ሰአት ማዘጋጀት ይችላሉ። 6 ኛ ክፍል እድል ይሰጥዎታልየአዕምሯዊ ጨዋታን በመጠቀም የክፍሉን አጠቃላይ ስብጥር ያለምንም ልዩነት ያሳትፉ።
የክፍል ተግባራትን ግምታዊ እቅድ ለትራፊክ ህጎች 6ኛ ክፍል፡
- ጥያቄ "የትራፊክ ህጎች ታሪክ"።
- KVN "በፖሊስ ካፕ"።
- ውይይት "ሮለር፣ ብስክሌት እና መንገድ"።
- የአደጋ እርዳታ (የማዳን ቁጥሮች)።
- ህይወቶ በእጃችሁ ነው የበራሪ ወረቀት ውድድር
- ጥያቄ “የበጋ በዓላት! ንቁነትህን ጨምር!”
- የትምህርት-ጨዋታ "አንተ ለእኔ፣ እኔ ለአንተ"።
መምህሩ የፈለገውን አይነት ቅፅ ይመርጣል፣በትራፊክ ህግ መሰረት የክፍል ሰአት ከባድ ስራ መሆኑን ማስታወስ ያለብህ ትክክለኛ አተገባበር ላይ ነው።
ማስታወሻ ለክፍል መምህር
በክፍልዎ ውስጥ ያሉ ልጆች በሕይወት እንዲኖሩ እና ደህና እንዲሆኑ የሚከተሉትን ነጥቦች ማስታወስ ያስፈልግዎታል።
- በትራፊክ ህግ መሰረት የክፍል ሰአት ሲያቅዱ ነጠላ መሆን እንደሌለበት ይወቁ። ይህ በትምህርት ዓመቱ ውስጥ የሚደረጉ የግዴታ ተከታታይ እንቅስቃሴዎች ናቸው።
- በዚህ ሚዛን ሁኔታ ተማሪዎች እስከ ከፍተኛው ድረስ መሳተፍ አለባቸው። ስለዚህ ማቆያ በታቀደው ቀን ላይ የሚወድቅ ከሆነ በትራፊክ ህግ መሰረት የመማሪያ ሰአቱ ለሌላ ጊዜ ማስተላለፍ አለበት እና በዚህ ጊዜ ውስጥ ለትምህርት ቤት ልጆች ህይወት ብዙም ትርጉም ያለው ክስተት መካሄድ አለበት.
- ፖሊስ መኮንኖችን፣ ሙያዊ ተግባራቸው ከትራፊክ ህግጋት ጋር የማይነጣጠሉ ወላጆችን እንዲሁም የነፍስ አድን ሰራተኞችን በትራፊክ ህግጋት ላይ ወደ ትምህርት ክፍል መጋበዝ ተገቢ ነው።
- አስታውስበትራፊክ ህጎች ላይ ማንኛውንም ዘጋቢ ፊልም መመልከት በልጆች በኩል ተጨማሪ ትንታኔ ያስፈልገዋል።
- እያንዳንዱ ክስተት በመምህሩ ሁለት ጊዜ በመጀመሪያ ከልጆች ጋር ሊተነተን ይገባል ከዚያም ወደ ፊት ትልቅ ስህተቶችን ለመለየት እና እነሱን ለማጥፋት ወደ ውስጥ መመርመር ይገባል።
- ልጆች እድሜያቸው ምንም ይሁን ምን ሙሉ የመንገድ ተጠቃሚዎች መሆናቸውን አስታውስ። እና ወደ ቤት የሚያደርጉት ጉዞ ምን ያህል ስኬታማ እንደሚሆን በመምህሩ እና በወላጆች ይወሰናል።
- ውድ አስተማሪዎች ለተማሪዎችዎ የራሳችሁ አርአያ ሁኑ!
